Anak Muda dan Salaf

Beberapa ahli menyebut "al-Funun" sebagai kitab terbesar sepanjang sejarah. Ada yang mengatakan 200, 300, 400 jilid, bahkan ada pula yang mengklaim 800 jilid. Imam adz-Dzahabi rahimahullah dalam kitab : 📚 [ Syi'ar A'lam an-Nubala : 14/330 ] menyatakan, "Kitab tersebut lebih dari 400 jilid" Bahkan, Imam Ibnu Rajab al-Hanbali ikut berkata dalam kitab 📚 : [ Dzail Thabaqat : 1/344 ] menilai "al-Funun" sebagai kitab yang besar sekali. Siapakah penulisnya ? Nama lengkapnya adalah Abul Wafa' Ali bin Aqil bin Muhammad bin Aqil al-Baghdadi al-Hambali rahimahullah. Atau yang akrab disapa dengan sebutan Imam Ibnu Aqil al-Hanbali. Lahir tahun 431H, 1011 tahun yang lalu. Sejak kecil menonjol dan memiliki kelebihan dibandingkan anak-anak seusianya. Abu Thahir as-Silafy rahimahullah, seorang muridnya, mengakui "Kedua mataku tidak pernah melihat orang sehebat Abul Wafa Ibnu Aqil al-Faqih rahimahullah. Tidak ada satu orangpun yang mampu berbi...

Jika melihat anak muda tidak percaya diri. Ditanya, ia memilih bersembunyi. Diminta maju ke depan, ia justru tak bergerak. Diam seribu bahasa saat diberi kesempatan bicara. Anak muda macam apa lah ? Namun, setelah berpikir agak jernih, sikap anak muda semacam itu pasti ada sebabnya. Apa akar masalahnya? Ternyata, di antara sebabnya; anak sering dibentak. Sebabnya juga; anak terus dikritik. Seolah tidak ada benarnya. Selalu salah. Anak yang sering dibentak akan tumbuh dengan sifat yang cenderung penakut, minder, dan tidak percaya diri.  Anak yang sering disalahkan, tentu kesulitan untuk mengembangkan potensi diri. Ia merasa tidak berharga, tidak memiliki kelebihan, dan kecil hati. Dalam bahasa Arab, kata Uff diucapkan untuk mengungkapkan kekesalan, jengkel, dan ekspresi kemarahan. Uff jika dikonversikan ke bahasa Indonesia, menjadi: huh, uft, aduhh, heh, dan yang semisal. Mengucapkan uff terhadap anak tidaklah pantas dan kurang pas. Jika uff saja tidak boleh, apalagi leb...

Seorang ayah, setelah anaknya berusia remaja, mengatakan,  “Penyesalan besar dalam hidup saya adalah sering meninggalkan anak. Akibatnya, ikatan emosional antara saya dan anak terasa lemah“ Orang tua memiliki peran penting dalam perkembangan anak. Satu contoh adalah kemampuan anak berkomunikasi dengan orang lain dan lingkungan sekitar.  Hal ini dipengaruhi oleh jalinan komunikasi yang diterapkan orang tua terhadap anaknya. Bagaimana orang tua berkomunikasi terhadap anak, seperti itulah komunikasi yang akan dilakukan anak terhadap orang lain.  Komunikasi anak kepada orang tua, adalah cerminan cara komunikasi orang tua terhadap anaknya. Kita jabarkan sedikit. Jika orang tua berbicara kasar kepada anak, seringkali anak berbicara kasar kepada temannya. Bahkan, kepada orang tuanya pun kasar. Sebaliknya, orang tua yang berbicara dengan sopan, maka anak cenderung sopan saat berbicara kepada yang lain. Kepada orang tua pun ia terdidik untuk bicara sopan. Pada kasus or...

*Mohon baca dan simak dengan baik, agar tak salah paham. قال ابن عثيمين: "ويؤخذ من هذا الحكم الذي أقره الفقهاء ـرحمهم الله- أن من اعتقد حل شيء مختلف فيه فإنه لا يلزم بحكم من يرى تحريمه، مثل: الدخان، فالدخان ليس مجمعا على تحريمه، فمن العلماء من خالف فيه لا سيما أول ما ظهر، فإذا رأينا شخصا يشرب الدخان وهو يرى أنه حلال= فإننا لا نعزره، وإن كان يعتقد أنه حرام فإننا نعزره؛ لأن التعزير واجب في كل معصية لا حد فيها ولا كفارة". Imam Ibnu Utsaimin rahimahullah berkata :  "Dan diambil dari hukum ini yang telah disepakati oleh para fuqaha (rahimahumullah) bahwa siapa pun yang meyakini halal sesuatu yang masih diperselisihkan hukumnya, maka dia tidak diwajibkan mengikuti hukum orang yang melihatnya sebagai haram. Contohnya seperti rokok; rokok bukanlah sesuatu yang disepakati keharamannya. Sebagian ulama ada yang berbeda pendapat mengenainya, terutama ketika pertama kali muncul. Maka jika kita melihat seseorang merokok dan dia berkeyakinan bahwa itu halal, kita tidak akan...

Bukan debat yang dibutuhkan oleh orang awam; tapi pembelajaran, ta’lim. Mungkin, kita berpikir mereka harus tahu masalah ini. Jangan sampai mereka terjerumus pada keyakinan/amal yang keliru, sehingga kita berpikir mereka (orang awam) harus diajak masuk dalam arena diskusi/debat. Padahal sebagian diantara mereka banyak yang belum memiliki pengetahuan dasar mengenai apa saja yang telah disepakati para ulama (alias tidak tahu mana yang boleh berbeda pendapat, mana yang tidak). Banyak juga diantara mereka sendiri masih buram dalam memahami istilah-istilah pokok yang penting untuk dipahami lebih dulu secara jelas (agar tidak salah paham ketika dijelaskan ini dan itu). Imbas ketidak tahuan apa yang disepakati, dan kejahilan dalam memahami istilah-istilah pokok, membuat mereka yang sebelumnya menyimpang keyakinan/amalnya malah akan bertambah penyimpangan nya (karena mereka akan membela penyimpangan keyakinan/amal mereka atas dasar hawa nafsu). Seribu peringatan/petunjuk jalan itu tidak berman...